اللغة الفرنسية
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La transposition didactique du programme de français de 2ème du manuel scolaire : lecture critique
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Analyse sémiologique du lancement du concours MOKTAR « Dessinez le prophète/ Draw the prophet »
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Les difficultés d’usage de la langue française dans les administrations du secteur économique
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L’apport de l&rsquorsquo;image à l’enseignement/apprentissage du FLE
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L’alternance codique lors de l’interaction enseignement/apprentissage du F. L. E : une stratégie d’appui ou un obstacle ?
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La compétence orale « enjeux et finalité »
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