عرض جميع كتب
-
اثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تنمية عمليات العلم و مهارات التفكير التاملي في العلوم لدى طلاب الصف الثامن الاساسي
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 511 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية المتشابهات في اكتساب المفاهيم العلمية والاحتفاظ بها لدى طالبات الصف التاسع الاساسي
(1) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 510 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طلاب الصف الحادي عشر
(1) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 509 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية المفاهيم و مهارات حل المسالة الفيزيائية لدى طالبات الصف العاشر
(5) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 508 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية الخطوات السبع في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طالبات الصف الثامن الاساسي
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 507 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية التعليم بالدماغ ذي الجانبين في تنمية المفاهيم العلمية و عمليات العلم لدى طلاب الصف الخامس الاساسي
(3) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 506 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية التعليم التوليدي على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب الصف السادس
(1) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 505 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية التعلم بالدماغ ذي الجانبين في تدريس العلوم لتنمية بعض عادات العقل المنتج لدى طالبات الصف التاسع الاساسي
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 504 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة على تنمية بعض المهارات في التكنولوجيا لطلاب الصف السادس الاساسي
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 503 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي في تدريس التربية الاسلامية على التحصيل المعرفي والتفكير التاملي لدى طالبات الصف التاسع الاساسي
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 502 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف التاسع بغزة
(3) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 501 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام نموذج التعلم الواقعي في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الخامس الاساسي و اتجاهاتهن نحو العلوم
(4) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 500 ) :: رسالة ماجس -
اثر استخدام استراتيجية المنظم الشكلي في تنمية التفكير البصري وحل المسالة الهندسية لدى طالبات الصف التاسع الاساسي
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 499 ) :: رسالة ماجس -
v اثر استراتيجية الشكل البنائية في اكتساب المفاهيم العلمية وعمليات العلم لدى طلاب السابع الاساسي
(1) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 498 ) :: v رسالة م -
edison اثر استخدام برنامج اديسون الافتراضي المعزز بالعروض التوضيحية على تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف التاسع الاساسي
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 497 ) :: edison رس -
(pdeode ) اثر استخدام الاستراتيجية البنائيةفي تنمية المفاهيم الهندسية ومهارات التفكير البصري في الرياضيات لدى طالبات الصف الثامن الاساسي
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 496 ) :: (pdeode ) -
v اثر استخدام استراتيجيتي خرائط المفاهيم والشكل في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي في الجغرافيا لدى طالبات الصف التاسع الاساسي
(1) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 495 ) :: v رسالة ما -
( Jigsaw ) اثر استخدام استراتيجية جيجسو في تنمية التفكير الناقد و الاتجاه نحو العلوم لدى طلبة الصف الثامن
(3) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 494 ) :: ( Jigsaw ) -
( jigsaw ) اثر استخدام استراتيجية جيجسوفي تدريس العلوم لتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب الصف التاسع
(4) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 493 ) :: ( jigsaw ) -
(bayer ) اثر استخدام استراتيجية باير في تنمية القدرة على حل المسالة العلمية و المهارات الحياتية بالعلوم لدى طالبات الصف التاسع
(2) رسائل ماجستير, رسائل دكتوراة في مناهج وطرق التدريس .pdf ( 492 ) :: (bayer ) ر
أكثر الكتب زيارة وتحميلاً: